Ergoterapie pro Pavlíka

Hned od narození svého dnes pětiletého synka Pavlíka jsem věděla, že u něj není vše tak, jak má být. Pavlík byl totiž velmi plačtivý a citlivý na doteky. Kolem jeho dvou let mi dětská lékařka doporučila vyšetření u psychologa s tím, že má podezření na dětský autismus. Pavlík totiž vůbec nekomunikoval a měl časté záchvaty vzteku. Na termín vyšetření jsme čekali půl roku. Lékařka Pavlíka dlouho testovala a sledovala, a nakonec vyslovila diagnózu smíšená vývojová dysfázie. To znamená, že má Pavlík narušené řečové centrum v mozku. Není proto schopen komunikovat, i když by moc chtěl. Tato diagnóza byla později doplněna o zvýšenou dotykovou citlivost a sníženou schopnost pohybu.

V době, kdy jsem ještě přesně nevěděla, co mého syna sužuje, jsem ho přihlásila do běžné mateřské školy. Děti ho tam ale vůbec nepřijaly. Po tom, co jsem viděla, jak mu házejí písek do obličeje a jeden chlapec ho drží, aby ho druhý mohl bít, okamžitě jsem Pavlíka přehlásila do jiné školky, kde chodí do logopedické třídy. Tato školka bohužel funguje jen dopoledne, takže jsem musela změnit práci, abych mohla Pavlíka po obědě vyzvedávat.

Pavlíka aktuálně kromě komunikačních problémů trápí také potíže s pohybem. Hodně řešíme pohyb, kdy dochází ke křížení rukou. Pavlík se například nedokáže levou rukou dotknout pravého boku. Mechanicky to musíme dokola a dokola opakovat, aby se dráha pohybu zapsala do mozku. To stejné ho trápí i při chůzi – neumí jít a křížit při tom nohy. Veškerý pohybový vývoj, který u zdravých dětí probíhá automaticky, musím Pavlíka dlouze učit. Učení se pohybu však má svá pravidla a postup. A já jako laik nemohu Pavlíka tímto vývojem provést - mohla bych napáchat více škody než užitku. Je třeba postupovat od základních pohybů a nervových propojení ke složitějším, a to může probíhat jen pod vedením zkušeného ergoterapeuta. Celý proces bych přirovnala k matematice - není možné počítat integrály, pokud neumíme sčítat a násobit.

Snažila jsem se sehnat ergoterapii, kterou by hradila pojišťovna, ale bylo mi řečeno, že mají všude plno. Já ale s terapií nemohu příliš otálet, protože mi lékaři vysvětlili, že nejvíce toho pro Pavlíkův stav mohu udělat teď, kdy je ještě maličký. Jeho vývoj se totiž může kdykoli zastavit. Sama financuji neurovývojovou terapii, masáže, soukromou logopedii a canisterapii. Na ergoterapii už mi ale peníze nezbývají. Proto prosím o příspěvek a pomoc prostřednictvím Patrona dětí.