Terapie pro autisty pomáhají Verunce ve vývoji

Jsem poradkyně rané péče, která provází maminku spolu s její dcerou Verčou od srpna 2020. Verunka se potýká s poruchou autistického spektra, která jí závažným způsobem omezuje každodenní aktivity. Rodinu navštěvuji v pravidelných intervalech a hledáme společně možnosti, jak podpořit vývoj Verunky v komunikaci, sociálních a dalších dovednostech. Podařilo se nám u dívky zavést komunikaci prostřednictvím obrázků, na které velmi dobře reaguje, a pomáhají jí v porozumění toho, co se bude dít. Verunka si dokáže i vybrat, co by chtěla ke svačině nebo jakou pohádku si chce půjčit. Díky tomu, že jí maminka rozumí, se u Verči výrazně zlepšilo chování - je spokojenější a projevy nelibosti se výrazně snižují. Velmi dobře si pamatuji, jak Verunka dokáže svým křikem ohlušit vše okolo. Procházky venku byly pro rodiče velmi těžké - dívka nechtěla chodit, zastavovala se, zlobila se, že nemůže jít tam, ale musela jinam. S naší podporou a obrázkovým schématem cest se povedlo vymyslet způsob, jak Verča může chodit s rodiči ven jako všechny ostatní děti.

Rodina se rozhodla vyzkoušet pro dívku pobyt v mateřské škole v blízkém okolí. Musí tam dojíždět autobusem. Bohužel došlo k uzavření školek, a tak místo 1. 3. nastoupila Verunka až v polovině května. Teď si pomalu zvyká na prostředí a ruch školky.

Rodiče se snaží posunout vývoj Verunky také prostřednictvím cílených činností v centru terapie autismu. Do centra dojíždějí od jara na nácviky, které dívce pomáhají v učení se novým věcem a dovednostem. Bohužel na tyto terapie nepřispívá žádná zdravotní pojišťovna. Já však u Verči pozoruji výrazná zlepšení od doby, co na terapie dochází, proto bych vás chtěla požádat o finanční příspěvek. Děkuji.